开学前三十天：把上学期的漏洞先补上

暑假最后一个月，很多家长开始让孩子预习新学期课本，甚至提前报衔接班。但从学习规律看，开学前三十天最该做的不是往前跑，而是回头把上学期的窟窿补上。

原因很简单：新学期的知识是建立在旧知识之上的。初二数学的全等三角形没学透，初三的相似三角形直接听天书；初一英语的一般现在时没搞清楚，初二的时态混合题立刻混乱。带着漏洞往前跑，只会越落越远。

具体做法：拿出上学期的期末试卷和错题本，把所有错题重新做一遍。仍然做错的题，就是这三十天要攻克的漏洞。每个学科挑两到三个最薄弱的知识模块，找对应专题练习集中突破。

时间安排上，每天上午用两小时集中补漏，下午可以预习新学期的前两章，熟悉概念即可，不需要做难题。剩下的时间留给运动、阅读和休息。开学前一周调整作息，按上学时间起床睡觉，避免开学后一周缓不过来。

心态上，不要把假期最后一个月排满。孩子需要一点无所事事的时间发呆，这是大脑整理信息的过程。适度放松后开学，比提前学完新学期内容、开学后课堂上觉得无聊走神，长期效果好得多。